Venerdì 16 Ottobre dalle 17.30 alle 20, presso la Chiesa della Raccomandata di Sciacca, la Consulta della Cultura propone una giornata di approfondimento e confronto dedicata al tema degli spazi per l’innovazione culturale, ai modelli di partnership “ibrida” tra pubblico e privato sociale e a casi di rigenerazione culturale urbana dal basso.
Il tema dell’incontro/dibattito è il “Regolamento sulla collaborazione tra cittadini e amministrazione per la cura e la valorizzazione dei beni comuni urbani della città di Sciacca”, attualmente in corso di approvazione, che intende definire i criteri di cogestione pubblico-privata del patrimonio culturale, assegnando centralità al principio di interesse pubblico nei processi di valorizzazione.
L’incontro/dibattito, a partecipazione gratuita, si rivolge ad operatori culturali e sociali che lavorano sul tema della governace partecipativa, sul ri-uso degli spazi dismessi, su progetti di rigenerazione urbana bottom-up.
A partire dai contributi dei relatori e dalle riflessioni di alcuni ospiti già confermati, tutti potranno contribuire al dibattito, raccontare storie, proposte, criticità (fonte consultaculturasciacca.blogspot.it).
giovedì 15 ottobre 2015
Il dono nel tempo della crisi. Presentazione di un volume a Palermo
Il 16 ottobre 2015, alla Mondadori Megastore, in via Ruggero Settimo 16 a Palermo, dalle ore 18 si svolge la presentazione del nuovo libro di Enrico Molinari e Pietro A. Cavaleri: "Il dono nel tempo della crisi".
Il libro delinea i tratti essenziali della cura psicologica come donazione di senso e presenta un'inedita psicologia del riconoscimento, che nel dono e nel perdono, considerati abitualmente gesti inattuali, individua invece gli snodi fondamentali di una piena realizzazione di sé.
La frequenza è considerata valida come recupero ore didattiche.
Per iscriverti all'evento CLICCA QUI.
Il libro delinea i tratti essenziali della cura psicologica come donazione di senso e presenta un'inedita psicologia del riconoscimento, che nel dono e nel perdono, considerati abitualmente gesti inattuali, individua invece gli snodi fondamentali di una piena realizzazione di sé.
La frequenza è considerata valida come recupero ore didattiche.
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